Proyectos de emancipación: 2. Alternativas a la alternativa. Otras corrientes emancipatorias en las teorías de la educación

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¿Para qué educamos? Muchos autores y corrientes teóricos han visto en la educación un ámbito preferente para  poder hacer crecer el ser humano. La educación es una pieza clave, quizás la más determinante de todas, para  construir un mundo mejor o, cuando menos, para  hacer personas más libres, autónomas y llenas. Por otro lado, la educación también es la herramienta clave para  mantener el statu quo  y para  reproducir, generación tras generación, una ciudadanía dócil y sumisa. Segundo capítulo, de una serie de dos, en que repasamos las teorías de la educación en clave ideológica, profundizando, con espíritu crítico, en las premisas y alternativas de los que han visto en la educación una herramienta para la emancipación individual y/o colectiva.

Autores: Isaac Gonzàlez Balletbò, Ricard Benito Perez

Idioma

Castellano